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3ER Y 4TO A Y B - 10 MO PLAN DE CONTINGENCIA PARTE 1 -

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    FECHA DE ENTREGA :5 DE NOVIEMBRE AL 12 DE NOVIEMBRE      DOCENTE:VERONICA BOSSIO     ENTREGAR ACTIVIDADES A :verobossioescuela62@gmail.com                                                                              LA HISTORIA DEL UNIVERSO  LUEGO DE MIRAR EL VIDEO "LA ERA DEL HIELO PARTE 1 ", REALIZAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES . 1)DESCRIBE A  SCRAFT, LA PROTAGONISTA DE ESTA HISTORIA : ¿CÓMO ES ? -¿QUÉ HACE ? -¿ POR QUÉ LO HACE ?- ¿ POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE LA BELLOTA PARA ELLA ? 2 ) RESUELVE EL ACRÓSTICO : REFERENCIAS : 1)PROCESO DE CAMBIO O TRANSFORMACIÓN. 2)NOMBRE DE UN SUPER CONTINENTE DEL PERÍODO PALEOZOICO Y MESOZOICO. 3)NOMBRE DEL ENORME ESTALLIDO QUE MARCÓ EL ORIGEN DEL UNIVERSO. 4)ABERTURA DE LA CORTEZA TERRESTRE QUE SE CONECTA A UNA CÁMARA MAGMÁTICA. 5)ESFERA CENTRAL , LA MÁS INTERNA DE LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA. 6)PLANETA ROJO , EL MÁS ALEJADO DEL SOL. 7 )MATERIAL NATURAL FORMADO POR UN CONJUNTO DE MINERALES. 8)SON PLANCHAS DE ROCAS SÓLIDAS QUE EN CONJUNTO

1ºAyB Prácticas del Lenguaje 10ma Entrega

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Seño Ana Lía
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 💙 2° A y B. Prácticas del lenguaje. 10° entrega. Película, parte 1. Docente: Gabriela Macciocco Mail: gabrielamaccioccoescuela62@gmail.com Área: Prácticas del lenguaje. Fecha: 5 noviembre al 12 noviembre 2020 Para realizar las siguientes actividades, tendrás que ver la película. 📕 En el cuaderno:  1- Describe al protagonista de nuestra peli: la ardilla.          Ayuda: ¿Cómo es? ¿Qué hace, qué quiere lograr? Escribe unas hermosas oraciones. 2- Completa el crucigrama.                                            A-                                __ U __ __  B-                               __ N __ __ __ __ __ __ C-                                __  I __     __  __  __ __ D-                                     V  ___  __ __  E-                     __  __ __   E __  __ __  __  __  __ F-                           __  __  R  __  __ G-         __    __  __  __ __  S  __  __ H-                                __ O  __  __  __ Referencias:  A- ¿ Cómo se llama el  personaje narrador de

1ºA y B PRACTICAS DEL LENGUAJE 8VA ENTREGA

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  OBJETIVOS:    Desarrollar prácticas de lectura y escritura cada vez con mayor autonomía. Adquirir practicas vinculadas con el estudio que le permitan buscar, profundizar      organizar el contenido. Disfrutar del ámbito de la lectura CONTENIDOS: Leer.                             Escuchar leer.                             Releer para profundizar en la lectura de ciertas obras. Revisar lo que se escribe mientras se escribe y las distintas versiones de lo que se está escribiendo hasta alcanzar un texto que se considere bien escrito.                             Comprender textos utilizando diversas estrategias.                             Incrementar el conocimiento lingüístico como un modo de acceso a la lectura.                             Expresar claramente el propio punto de vista ante un conflicto. ETAPA QUE ABARCAN ESTAS ACTIVIDADES: del 7 al 18 de septiembre. CORREO PARA LA ENTREGA:  analiacristoderoescuela62@gmail.com COMENZAREMOS CON ALGO MUY LINDO. ESCUCH
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  💙Segundo grado A y B. Octava entrega. Prácticas del lenguaje. Docente: Gabriela Maccciocco Mail:                   gabrielamaccioccoescuela62@gmail.com Área: Prácticas del lenguaje Tema: Repaso de sustantivos comunes y propios. Los adjetivos. Fecha: 7 septiembre al 18 septiembre 2020 Agosto es el mes del árbol, el 29 es su día en nuestro país. Vamos  a trabajar con la leyenda del sauce llorón. Recordemos:     ¿Qué es una leyenda? Una leyenda es   ______________________________ Leemos en voz alta:                                                             La leyenda del sauce llorón. Isapí era una joven india muy herm osa, hija del jefe de la tribu. Su belleza sólo podía compararse con la dureza de su corazón. No amaba ni compadecía a nadie. La llamaban “la que nunca lloró”, porque jamás rodó una lágrima de sus profundos ojos negros. Cierta vez, una crecida del río Uruguay inundó todo, arrancó las viviendas y se llevó para siempre a mucha gente de su tribu, pero

3ER GRADO 8VO PLAN DE CONTINGENCIA.

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FECHA DE ENTREGA : 7 SEPTIEMBRE AL 18 DE SEPTIEMBRE ENVIAR LAS ACTIVIDADES :verobossioescuela62@gmail GRADO :3ERO A Y B DOCENTE :VERONICA BOSSIO LA LEYENDA DEL ÁRBOL GAUCHO 1)ESCUCHO LEER LA LEYENDA 2)LEER SOLO LA LEYENDA  3)RESPONDER EN LA CARPETA : *¿POR QUÉ PIENSAN QUE ESTA LEYENDA SE LLAMA  EL ÁRBOL GAUCHO ? *¿LES PARECE QUE ESTE RELATO PUEDE SER REAL ? *¿EL OMBÚ QUE LE PIDIÓ AL CREADOR ? *¿QUÉ ARBOLES APARECEN EN ESTA LEYENDA ? *¿EL CREADOR LE CONCEDIÓ EL PEDIDO AL OMBÚ ?¿CÓMO LO LLAMÓ ? *ELIJO UN ÁRBOL DE LOS QUE APARECEN EN ESTA LEYENDA Y LO DIBUJO.                              LA BIOGRAFÍA  LA BIOGRAFÍA ES UN TEXTO QUE CUENTA LA HISTORIA DE VIDA DE UNA PERSONA O DE UN PERSONAJE.ESTÁ ESCRITA POR OTRA PERSONA QUE CONOCE E INVESTIGA SOBRE ELLO. ESTA IMAGEN, ES UN CUADRO , SE LLAMA "UN ALTO EN EL CAMINO ".HAY UN INMENSO OMBÚ Y MUCHOS GAUCHOS.EL AUTOR DE ESTA MARAVILLA ES PRILIDIANO PUEYRREDÓN........ AHORA USTEDES VAN A INVESTIGAR Y ESCRIBIR EN LA CARPETA SU BIOGRAFÍA. ¡A

Segundo grado. 7ma entrega. Prácticas del lenguaje.

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                        💙 Segundo grado. Séptima entrega. Docente: Macciocco Gabriela. Mail: gabrielamaccioccoescuela62@gmail.com Área: Prácticas del lenguaje Tema: La poesía, características. Fecha: 6 de agosto al 21 de agosto.                                                                 LA POESÍA.           ¿Qué es una poesía? 👀   Mira el siguiente video:                                                                                                                 🌳 Ahora vamos a leer una poesía de Maria Elena Walsh.                                                             La canción del jacarandá. Al este y al oeste llueve y lloverá una flor y otra flor celeste del jacarandá. La vieja está en la cueva pero ya saldrá para ver que bonito nieva del jacarandá. Se ríen las ardillas, ja jajá jajá, porque el viento le hace cosquillas al jacarandá.00 El cielo en la vereda dibujando está con espuma y papel de seda del jacarandá. El viento como un br